مدیرکل ارتباطات استان همدان با اشاره به ظرفیت های بالای فناوری اطلاعات در تولید محتوای آموزشی و ارائه آن، مهم ترین عامل موفقیت آموزش مجازی را تولید محتوای استاندارد و مناسب اعلام کرد.
به گزارش روابط عمومی اداره کل ارتباطات و فناوری اطلاعات استان همدان، مجتبی ساکی در جلسه هوشمند سازی مدارس که در استانداری همدان برگزار شد، با اشاره به سه مرحله اصلی چرخه آموزش( تولید محتوی، ارائه محتوا و بازخورد) اظهار کرد: فناوری اطلاعات، نقش و تاثیر مهمی در تولید و ارائه محتوا داشته و با توجه به شرایط شیوع ویروس کرونا در جامعه ارائه آموزش ها از راه دور و به صورت مجازی نقش مستقیمی در جلوگیری از شیوع این ویروس دارد.
ساکی ادامه داد: براساس این الگو برنامه ریزی مناسب برای استفاده از تمام ظرفیت های موجود برای ارائه آموزش ها لازم و ضروری است و برنامه ریزی باید به صورتی باشد که در مناطقی که دسترسی به شبکه ملی اطلاعات وجود ندارد از ظرفیت های رسانه ملی، ابزارهای ذخیره سازی دیجیتال و در مواردی که جمعیت دانش آموزان هر کلاس کمتر از 10 نفر است از روش حضوری استفاده شود که همه دانش آموزان کشور به نحوی آموزش های لازم را ارائه کند و فرصت های یاد گیری برای همه مهیا شود.
وی افزود: در صورت تولید محتوای استاندارد، استفاده مناسب از ظرفیت رسانه ملی و برگزاری کلاس ها به صورت حضوری در مدارس کم جمعیت زیرساخت های ارتباطی موجود استان پاسخگوی کامل نیاز های آموزش از راه دور است.
در جلسه ای که به ریاست میرصفدری معاون توسعه مدیریت استانداری برگزار شد، مجتبی ساکی مدیرکل ارتباطات وفناوری اطلاعات استان به تشریح اقدامات وزرات متبوع در زمینه هوشمند سازی مدارس و الگویی برای آموزش در شرایط کرونا پرداخت.