به گزارش روابط عمومی اداره کل ارتباطات و فناوری اطلاعات استان سمنان،علیرضا نعیمی صدیق مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات این استان گفت: این دوره آموزشی با همکاری وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات، وزارت آموزش و پرورش و دبیرخانه کشوری کار و فناوری دوره اول متوسطه برگزار شد و طی آن، جمعی از معلمان و دبیران استان با مبانی اولیه برنامهنویسی پایتون و مفاهیم مقدماتی این زبان برنامهنویسی آشنا شدند. در پایان دوره نیز، ۵۷ نفر از شرکتکنندگان موفق به گذراندن و اتمام دوره آموزشی شدند.<br> نعیمی صدیق، با اشاره به اهمیت توسعه آموزشهای دیجیتال و تجربه موفق استان در اجرای طرح ملی ایران دیجیتال اظهار کرد: طرح ملی ایران دیجیتال با هدف ارتقای سواد دیجیتال، توسعه مهارتهای فناورانه و آشنایی نسل نوجوان با فناوریهای نوین، از برنامههای مهم وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات در مسیر توسعه اقتصاد دیجیتال کشور است. استان سمنان نیز با مشارکت گسترده دانشآموزان دوره متوسطه اول در این طرح، عملکرد قابل توجهی داشته و در سال گذشته با حضور بیش از ۹۰ درصد دانشآموزان جامعه هدف استان، در زمره استانهای پیشرو کشور قرار گرفت و موفق به کسب جایگاه سوم کشوری در اجرای این طرح شد.<br> وی با تأکید بر نقش معلمان در توسعه مهارتهای دیجیتال دانشآموزان تصریح کرد: تداوم این مسیر و ارتقای توانمندی معلمان در حوزه فناوری اطلاعات و برنامهنویسی، از اهمیت ویژهای برخوردار است. معلمان و دبیران بهعنوان حلقه ارتباطی اصلی میان آموزش و دانشآموزان، نقش مؤثری در انتقال مهارتهای نوین و ایجاد انگیزه برای یادگیری فناوریهای جدید دارند. برگزاری دوره مقدماتی پایتون ویژه معلمان کار و فناوری نیز در همین راستا و با هدف تقویت ظرفیت آموزشی مدارس انجام شده است.<br> نعیمی صدیق با اشاره به اهمیت همکاری بین دستگاههای اجرایی در تحقق اهداف طرح ایران دیجیتال خاطرنشان کرد: همافزایی میان وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات، وزارت آموزش و پرورش و مجموعههای تخصصی آموزشی، ظرفیت ارزشمندی برای توسعه آموزشهای دیجیتال در استان ایجاد کرده است.<br> مدیرکل ارتباطات استان اظهار کرد: کسب جایگاه استان سمنان در اجرای طرح ملی ایران دیجیتال و مشارکت گسترده دانشآموزان، بیانگر ظرفیت و آمادگی استان برای توسعه آموزشهای دیجیتال است. استمرار این برنامهها و توجه به توانمندسازی معلمان میتواند زمینه گسترش فرهنگ فناوری، ارتقای مهارتهای دیجیتال و تربیت نیروی انسانی توانمند برای آینده اقتصاد دیجیتال کشور را فراهم سازد.