مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات استان گیلان در برنامه تلویزیونی خانه مهر گفت: والدین الگوی فرزندان خود در فضای مجازی بوده و باید نسبت به رفتار و ساعات حضور خود در این شبکه ها کنترل داشته باشند.
به گزارش روابط عمومی اداره کل ارتباطات و فناوری اطلاعات استان گیلان، فرزاد توکلی مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات این استان در این برنامه با تاکید بر مدیریت رفتار فرزندان در فضای مجازی، مراقبت و نظارت بر رفتار آنها را جزء لاینفک این حوزه دانست، افزود: تا قبل از شیوع بیماری کرونا طبق آمار از حدود 18 میلیون کودک در کشور تنها 40 درصد از آنها به فضای مجازی دسترسی داشتند، به طوری که حدود هفت میلیون و 800 هزار کودک فعال در شبکه های اجتماعی داشتیم و این کودکان بیش از شش ساعت از وقتشان را در این فضا می گذراندند و پس از شیوع کرونا دانش آموزان نیز به این جمعیت اضافه شده و برآورد می شود هم اکنون 11 میلیون و 500 هزار کودک در شبکه های مجازی مشغول به فعالیت هستند.
توکلی با اشاره به چگونگی مراقبت از فرزندان در برابر تهدید های فضای مجازی، افزود: در بحث تهدیدهای فضای مجازی دو مسئله وجود دارد. یکی بحث سایبربولینگ یا مردم آزاری اینترنتی، که می تواند شامل یک تهدید ساده، اخاذی، سوء استفاده جنسی و سایر مخاطرات شود. سوال این است که خانواده ها چگونه متوجه شوند که فرزندانشان در دام این مهاجمین قرار گرفته اند؟ در این خصوص والدین باید نسبت به رفتار فرزندان مراقب باشند، برای مثال وقتی می بینید آنها ساعات زیادی را در شبکه های اجتماعی و فضای مجازی به خصوص در شب سپری می کنند این یک مخاطره است و باید به آن دقت کرد.
وی ادامه داد: نکته بعدی این است که والدین باید نسبت به تماس های ناشناس و بسته های پستی که برای فرزندشان می آید و همچنین قرارهایی که آن ها در فضای مجازی می گذارند نظارت و کنترل داشته باشند. آن ها باید به فرزندان خود هشدار دهند وقتی وارد یک سامانه می شوند حتماً از رمز قوی استفاده کنند و صفحاتی که فرزندان به آن نیاز دارند را نشان دار کنند تا آن ها به راحتی دسترسی داشته باشند.
توکلی با اشاره به این که والدین باید کانال احساسی امنی بین خود و فرزندانشان ایجاد کنند، اظهار کرد: پدر و مادر باید با ایجاد دوستی میان خود و فرزندان به نحوی عمل کنند تا در صورت بروز هر گونه مشکل برای فرزندان در فضای مجازی سریعاً موضوع را با والدین خود در میان گذاشته و حتی پیشنهاد می شود والدین تجربه های خود را در این فضا به فرزندان انتقال و مخاطرات این فضا را برای آن ها توضیح دهند.
مدیر کل ارتباطات و فناوری اطلاعات استان گیلان، در ادامه پیرامون ابزارهایی که در این رابطه می تواند به والدین کمک کند، بیان داشت: یک بخشی از این ابزارها فیزیکی است، به عنوان مثال: اگر مشاهده شد که فرزندان با حضور والدین در اتاق به سرعت کامپیوتر را خاموش و یا تبلت را جمع می کنند باید به آن توجه داشت. البته در حال حاضر نرم افزارهایی بر اساس قابلیت های مختلف برای نظارت بر رفتار فرزندان در فضای مجازی وجود دارد.
وی به سیم کارت های اختصاصی ویژه دانش آموزان به عنوان یکی از این ابزارها اشاره کرد و افزود: وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات توسط اپراتورهای تلفن همراه مبادرت به تهیه سیم کارت اختصاصی برای دانش آموزان نموده و این سیم کارت ها برای افراد زیر 18 سال در نظر گرفته شده و شامل لیست سفیدی از یک سری سایت ها است و به عبارتی اجازه نمی دهد دانش آموز با این سیم کارت وارد هر شبکه اجتماعی شود.
توکلی در پایان با اشاره به این که سیم کارت های دانش آموزی علاوه بر رایگان بودن شامل تخفیف های مکالمه و دیتا هستند، افزود: علاوه بر سیم کارت، تبلت های دانش آموزی هم در داخل کشور تولید شده که هم شامل سیم کارت های دانش آموزی می شود و هم ابزارهایی به صورت پیش فرض روی آن ها قرار گرفته است.